José Luis Bustillo, patrón mayor de la Cofradía de Pescadores de Colindres y armador del cerquero 'Bustillo Donosti'

CANTABRIA «No vivimos, subsistimos» Los bajos precios de la costera del verdel y la falta de entendimiento para limitar las capturas afecta a los barcos de bajura, acuciados por los gastos.

A una media de 37 céntimos de euro, a 61 pesetas, se está pagando al pescador el kilo de verdel en las lonjas de Cantabria. En el mercado de abasto, la pieza le sale al consumidor a razón de 3 euros el kilo.

Esta costera, primera gran tarea del año para la flota de bajura, está pasando a la particular historia del sector con cierto componente de asombro porque, pese a la autolimitación en las capturas que se impusieron los pescadores con el fin de no inundar de verdel el mercado y sostener así los precios, resulta que la puja en primera venta está siendo incluso más baja que el pasado año. De este modo, la queja en el sector es generalizada. Y la situación de algunos barcos, desesperada. Pescan menos, se les paga igual o peor que en costeras anteriores y los gastos fijos, empezando por el combustible y siguiendo por la seguridad social, se disparan. «No vivimos. Estamos subsistiendo», apunta José Luis Bustillo, patrón mayor de la Cofradía de Pescadores de Colindres y armador del cerquero 'Bustillo Donosti'. Según el santoñés Rubén Trueba, patrón del 'Nuevo líder', lo que vienen haciendo este año con la costera es «engañar al bolsillo. Entretenernos en la mar».Hasta la fecha, los desembarcos realizados en los principales puertos de Cantabria asciende a 6,1 millones de kilos, una cantidad relativamente baja para lo que fue en los años precedentes. Teniendo en cuenta que estamos en el ecuador de la costera, que aún le queda mes y medio, cuando se haga balance las cifras totales rondarán los 15 millones de kilos. Eso significa que la flota va a dejar de llevar a puerto cinco millones de kilos de verdel «y sin embargo, con menos pescado en el mercado, está valiendo aún menos».InsostenibleDos muestras. La carga que el jueves desembarcó el 'Nuevo líder' en Ondárroa, frente a cuyo puerto vizcaíno viene faenando este cerquero santoñés, se pagó a 24 céntimos el kilo. En Colindres, durante la semana pasada se subastó a 23 céntimos, y el jueves, tras varios días con la flota amarrada por el temporal, el primer verdel que llegó a la lonja se subastó sólo a 31 céntimos.«Así es imposible sostenerse», afirma Bustillo, tras echar cuentas del resultado de las últimas descargas de su barco.«El precio ha caído, está por los suelos y no hay quien lo levante» señala el de Colindres, que lamenta la postura que mantienen los pescadores guipuzcoanos de llevar a puerto todo el verdel que capturen, sin limitación alguna, lo contrario a lo acordado por el resto de la flota de bajura del Cantábrico. «Salir a pescar para luego venderlo a 15 o 18 céntimos, que es como se ha pagado el verdel en los puertos de Guipúzcoa, no es rentable. Así no hay quien levante el precio».La queja se refiere a que, para evitar inundar el mercado y así mantener competitividad en los precios, fue postura común este año limitar las capturas a 1.500 kilos por marinero y día en los barcos de cerco, y a 1.000 kilos en los de anzuelo. Así, un gran cerquero de, por ejemplo, 16 o 17 hombres como los que embarcan el 'Nuevo líder' y 'Bustillo Donosti', y por muy buena que sea la jornada, no podrán llevar a la lonja por autolimitación más que 24 o 25 toneladas de verdel. Un barco de similar envergadura perteneciente a la flota guipuzcoana, llega a poner en la lonja entre 120 y 140 toneladas por día. Mucho verdelDe todo ello se benefician los mayoristas y las grandes empresas. Compran mayoritariamente allí donde se lo ponen más barato, en este caso en las lonjas guipuzcoanas, y colocan luego el verdel en los mercados de abasto de las demás regiones, prescindiendo en general del que se subasta en las lonjas de los demás puertos, donde llega menos pescado con el propósito de mantener los precios.«¿Qué adelantamos con pescar mucho si luego no podemos vender?», se pregunta el patrón de la Cofradía de Colindres. «Estamos hablando de una pesca responsable, de limitar capturas para preservar la especie y, cuando menos, mantener lo precios... y llevar 120 toneladas de pescado cada día por barco eso no es pesca responsable ni permite que se levanten los precios», explica Bustillo.Lo corrobora Rubén Trueba, a bordo del 'Nuevo líder' mientras salía a faenar por aguas próximas a Ondárroa tras haber descargado en ese puerto vizcaíno y cobrar el kilo a 24 céntimos: «El verdel está más barato que nunca. Los guipuzcoanos no respetan los cupos y están tirando el mercado». El patrón santoñés sostiene que esta especie «es un producto que se tiene que vender porque se trata de un pescado con demanda. Sin embargo, ahora está más barato que el pasado año».Y como resultado -menos capturas voluntarias y menor cotización en la lonja- la faena «apenas da para sacar el jornal», se lamenta Trueba. «Pagar el combustible, a la gente... Da muy justo y no queda otro remedio que limitar gastos. Mira, solo en seguridad social por mi tripulación pago al mes un millón de pesetas pesque o no pesque. Y si le añades los seguros, el combustible... y si encima sumas que llevamos dos años sin costera de anchoa y que este año tampoco la habrá, y que las subvenciones por la parada biológica no llegan. Lo que hacemos ahora es engañar, tapar algún parche, entretenernos y pasar el rato, como quien dice. Engañamos al bolsillo porque queda muy poco beneficio, por no decir ninguno».Mal panoramaTrueba se explica así, de un tirón. Rebosa inquietud y preocupación. Piensa que la situación de crisis que vive el sector podía tomar un rumbo hacia posiciones más optimistas en cuanto a precios y cotizaciones «pero si no hay conciencia, si no nos ponemos de acuerdo esto cada vez irá a peor. De hecho ahora lo veo muy negro. Está muy mal». Y remata con otra preocupación: «Resulta que vamos a acabar dependiendo de la costera del bonito. Veremos cómo viene y a qué precio».También Bustillo advierte: «Tal y como va la costera de verdel en precios y sin la de anchoa a la vista..., a ver cómo viene la del bonito». El patrón mayor de Colindres considera que si todos hubieran seguido el camino del medio en cuanto a que cada barco hubiera mantenido libre las capturas «habría que tener amarrada la flota media costera porque la industria y el el mercado sería incapaz de absorber tanto pescado», afirma. Para Bustillo la solución pasa por una mayor implicación de las administraciones «para que se regule las pesquerías, y no hablo solo de la del verdel, y de paso se puedan mantener los precios».

La Sociedad Etnográfica pide un homenaje para los descubridores de Tito Bustillo

La Sociedad Etnográfica de Ribadesella solicitará del Ayuntamiento un reconocimiento público e institucional para los integrantes del Grupo Torreblanca que hace cuarenta años descubrieron las pinturas prehistóricas de Tito Bustillo. La petición formal se realizará durante la recepción oficial que Consejería de Cultura y Ayuntamiento de Ribadesella les dedicarán el próximo domingo 13 de abril con motivo de ese 40º Aniversario. «Queremos que se les haga algo importante, que se les ponga una calle o les entregue una medalla, porque han sido los grandes olvidados durante todo este tiempo», aseguró José Manuel Rodríguez Miranda, miembro fundador de la sociedad. En aquella incursión de abril de 1968 a través del pozo La Cerezal participaron diez personas, aunque sólo una mantiene su nombre en el recuerdo a consecuencia de una fatalidad. Celestino Fernández Bustillo, dio nombre a la cueva tras su repentino fallecimiento. «Él tuvo todos los reconocimientos, pero nunca nadie se acordó del resto», añadió Rodríguez Miranda. En la declaración institucional que reclama la Sociedad Etnográfica deberán estar incluidos los riosellanos Jesús Manuel Fernández Malvares y Adolfo Inda, junto al resto de integrantes del grupo: Fernando López Marcos (fallecido), Ruperto Alvarez Romero, Eloisa Fernández Bustillo, Pilar González Salas, Amparo Izquierdo Vallina, María Pía Posada Miranda y Elías Pedro Ramos Cabrero. «Lo único que nos mueve es la puesta en valor del nombre de las personas que descubrieron unas pinturas que alcanzaron una notoriedad universal», completó Francisco Elías Pando, otro miembro de la sociedad.El programa de actos para conmemorar el 40º Aniversario del descubrimiento comenzará el sábado 12 de abril. El grupo participará en una mesa redonda que se celebrará en la Casa de Cultura a la una de la tarde y donde explicarán la realidad del hallazgo, «para derribar mitos y concretar detalles sobre el nombre de la primera persona que vio las pinturas». Esta va a ser la primera vez en cuarenta años que se reencuentren todos los descubridores vivos, ya que en 2004, con motivo del 50º Aniversario de La Cultural, faltó uno de ellos. «Aquel acto fue muy triste y quedó reducido a lo particular, así que nos gustaría que por primera vez puedan sentirse arropados por la gente de este concejo», pidió Rodríguez miranda.ProgramaEse sábado 12 de abril se convertirá en una jornada de relax con visitas a los paneles de mingote y al Museo del Territorio de El Carmen, para terminar con una espicha en su honor. A las diez de la mañana del día siguiente comenzará el acto oficial con una visita a la cueva en la que los descubridores actuarán de guías. También van a tener ocasión de conocer los últimos hallazgos. A las doce del mediodía, las autoridades locales y regionales presentes les tributarán una recepción oficial y firmarán en el Libro de Honor del consistorio. Será tras esta firma cuando la Sociedad Etnográfica concrete su petición.Concluido este acto, se procederá a la inauguración de la exposición conmemorativa del descubrimiento. Esta quedará ubicada en el centro de recepción de visitantes de Tito Bustillo, en el edificio situado a la entrada de la cueva. Será una exposición abierta en la que se podrán incorporar elementos a lo largo del año. En principio incluirá una muestra gráfica sobre la repercusión del hallazgo en los medios de comunicación locales, regionales, nacionales e internacionales de la época. También recogerá reproducciones de las primeras fotografías que realizaron los descubridores en el interior de la caverna, «además de elementos singulares que causarán impacto y darán un aliciente más a la exposición», explicó Francisco Elías Pando. Entre ellos, una maqueta que reproducirá el momento del descenso de los expedicionarios por el pozo La Cerezal y una holografía perteneciente al proyecto 'Imaginarte' desarrollado por el Instituto Nacional del Carbón (INCAR). Se trata de una imagen tridimensional del interior de la cueva que se ha conseguido utilizando la técnica holográfica.

José Bustillo, manager de Juamportales.

Comunicado de José Bustillo "el txino" (promotor) En relación con la cancelación del concierto de la gira “Ya no alucinas a nadie”, en la sala Bolera Vip Club de Burgos el día 4 de abril viernes. Soy José Bustillo, manager de Juamportales y promotor de dicho concierto. Quiero contestar con este comunicado a los comentarios que han aparecido en algunos medios de comunicación y en la red con relación a la suspensión de este evento.Han sido dos los motivos bajo mi modesta opinión los que me han llevado a tomar esta decisión, sabiendo todos los problemas que esto ocasiona A TODOS. El primero de ellos es la venta anticipada, la mañana del lunes 31 de marzo no se había vendido ni una sola entrada, en ninguno de los puntos de venta oficiales. El segundo motivo es que tras acudir a la presentación de esta gira, en la sala Live en Madrid, el sábado 29 de marzo, observé que no se cumplían las expectativas que tenia puestas en dicho concierto. Por lo demás todo se ha hecho correctamente, y con la suficiente antelación para que todo el mundo se entere de la suspensión del concierto. Por último decir, que no voy a entrar “al trapo” sobre las estupideces y difamaciones que se han dicho sobre todo esto.Un saludo y gracias. agradecido - 03.04.08

Dayro Bustillo, Representante del departamento de Bolívar

Buscan un animal para reemplazar al cóndor en el escudo nacional de Colombia.

Miembros de la comisión Segunda de la Cámara de Representantes buscan un animal para reemplazar al cóndor que corona el escudo nacional de Colombia, emblema que figura en el símbolo patrio desde 1834. La curiosa iniciativa surgió en la discusión de un proyecto de ley que pretende reformar el escudo en su franja inferior, donde aparece el istmo de Panamá con un velero en uno y otro mar, para significar la soberanía colombiana en costas sobre los océanos Atlántico y Pacífico. El proyecto original de reforma fue promovido por el representante Dayro Bustillo, del departamento de Bolívar, pidiendo que sea reemplazado por el mapa del departamento insular de San Andrés, Providencia y Santa Catalina. Entre los motivos de su propuesta aduce que Panamá dejó de ser territorio colombiano en el año 1903. El representante a la Cámara Luis Felipe Barrios, de Bogotá, rindió ponencia favorable al proyecto de Bustillo, pero al iniciarse la discusión comenzaron a surgir propuestas de todo tipo, incluyendo la de sustituir al cóndor, el ave que vuela a más altura en el mundo y de mayor envergadura en sus alas, por cualquier otro animal colombiano. Entre las propuestas lanzadas sin consultar normas de la heráldica ni mucho menos la historia, los congresistas empezaron a hablar de suprimir el blasón o marco del escudo, de estilo suizo, aunque la mayoría de ellos afirmaron que se trata de "un escudo de armas español". Entonces pidieron que no tenga ninguno de los marcos de la heráldica sino "el mapa físico de Colombia". Aunque los legisladores no consultaron la definición de "mapa físico", lo que quisieron significar es que el "marco o contorno del escudo" sea el croquis de Colombia, dividido en tres franjas. Sobre el contenido de las franjas se inició otra discusión: hubo propuestas de todo tipo, en especial para reemplazar el gorro frigio del sector central, símbolo de la libertad de los esclavos. Pocos congresistas saben la importancia universal de dicho emblema, y en su reemplazo proponen otro 'gorro': el sombrero 'vueltiao', que recientemente fue declarado como uno de los elementos simbólicos de la cultura colombiana. Pero también propusieron que en el nuevo "escudo" aparezcan otros elementos nacionales como las flores, el café, los Llanos Orientales, la Sierra Nevada y hasta los trajes típicos. Luego pidieron adicionar la ondeante cinta sobre las garras del cóndor, que tiene la inscripción "libertad y orden", agregándole la palabra 'democracia'. Pero como el nuevo 'marco' del escudo sería el mapa, totalmente irregular, es imposible que allí se pose un cóndor, ave que además está en peligro de extinción. Entonces propusieron cambiar el animal y pidieron elaborar una lista de los que podrían ser simbólicos. Como en una sesión era imposible resolver todo el galimatías que crearon en torno a un viejo símbolo nacional, resolvieron designar una subcomisión que recoja todas las iniciativas y las plasme en una nueva ponencia en la que, hasta el momento, no están presente ni la heráldica ni la historia y al parecer ni la geografía de de Colombia.

Eduardo Velez Bustillo, gerente del sector Educación del Banco Mundial para América Latina y El Caribe

Eduardo Vélez Bustillo, gerente del sector Educación del Banco Mundial para América Latina y El Caribe, destacó ayer que el país ha logrado aplicar y desarrollar una cantidad de programas y modelos que han significado un mejoramiento de los indicadores educativos. Vélez, quien hoy por segundo día consecutivo es ponente en el seminario internacional Oportunidades Educativas y Laborales para Jóvenes, que se realiza en el el país, precisó que el Plan 2021 incluye aspectos importantes que tienen el reconocimiento de ese organismo y que es importante que sean compartidos con otras naciones. El funcionario, quien dejó en claro que en la actualidad no tienen compromiso financiero con El Salvador, detalló que en este momento los jóvenes en general necesitan una educación de calidad. "Sin educación con calidad las oportunidades de vida de los jóvenes van a ser más restringidas... Una educación de calidad le permite tener acceso a conocimiento y utilizarlo para resolver problemas. Tener la capacidad de digerir lo que existe y acondicionarlo, tomar decisiones, saber dónde buscar información y comunicarse de forma eficiente", aseguró. También señaló que en este último punto resulta una deficiencia marcada entre los jóvenes egresados de secundaria. América Latina está muy atrasada con respecto a Europa en el tema de calidad educativa, pero es más agudo en los países pobres. El experto en Educación, que ha laborado dos décadas en el Banco Mundial y ha recorrido medio mundo, subrayó que en el tema de los jóvenes no hay soluciones universales pero que hay muchas cosas que funcionan, por ejemplo, cuando hay un plan educativo basado en una visión sectorial con un programa de desarrollo y una estrategia de implementarlo a lo largo del tiempo. "Creemos que la estrategia y el programa influye en cuatro características: medición de resultados, tener buenas estadísticas educativas –para usar esa información en la toma de decisiones de políticas educativas–, pero además tener autonomía con apoyo financiero al centro y rendición de cuentas, y finalmente se apoya al maestro con capacitaciones", enfatizó. Vélez es un convencido de que si los sistemas educativos responden a las necesidades laborales se logra que estos sistemas mejoren su efectividad. "Yo creo que ustedes se están moviendo en una buena dirección. Los indicadores han mejorado pero hay mucho que hacer. Apenas en este año incrementan más del 50 por ciento la tasa de cobertura en secundaria. Obviamente es bueno pero se tiene que llegar por lo menos a 75 ó 80%". Insistió en que se garantice que el crecimiento sea continuo y los programas desde educación inicial porque las mismas pruebas muestran serias deficiencias.

"Ni los asturianos conocen Tito Bustillo"

Este domingo Ribadesella celebra el 40º aniversario del descubrimiento de la cueva de Tito Bustillo, uno de los mejores exponentes del arte rupestre paleolítico. Alfonso Millara es el director del centro de interpretación. Tiene 48 años. Es de Mieres y vive en Ribadesella desde hace 8 años. Casi a diario visita la cueva y siempre encuentra algo distinto.¿Cuántas visitas ha tenido la cueva? Llevo ocho años y han venido unas 200.000 personas. Calculo que n 40 años hubo como 1.200.000 visitas. No son muchas. Ni los asturianos conocen la cueva. Vienen en julio y agosto porque oyen hablar aquí de las pinturas. El día que llueve, entran. Pero muy poca gente viene expresamente. Es un lugar desconocido.Estamos hablando de una de las cinco cuevas más importantes del mundo, con Altamira, Lascaux, Chauvet y Niaux. Pero es la menos conocida, aunque cuando se descubrió se le dio mucha importancia. ¿Corren riesgo las pinturas por las visitas? Altamira fue el ejemplo de lo que no se debe hacer. Aquí se controló la entrada desde el principioy la gente apenas ha afectado a la conservación de las pinturas. De todas formas, ahora estamos haciendo un estudio técnico por si hay que limitar más la entrada. Ahora el cupo de de 360 personas el día. La cueva se encontró de casualidad. Siempre pasa así: un pastor, un montañero, unos niños... dan con ellas. En Asturias se conocen 45, pero aún se siguen encontrando. ¿Por qué pintaron allí los hombres de la prehistoria? Nunca podremos desentrañar completamente el significado, aunque estamos bastante cerca. Cada cueva tiene sus particularidades, en Tito Bustillo está el camarín de las vulvas, es único en el mundo. Pero hay motivos como renos y bisontes se repiten por toda Europa y no sabemos por qué. L ¿Los hombres de las cavernas vivían en Tito Bustillo? No, tenían un refugio fuera. Se cree que es un santuario. Durante 20.000 años pintaron en las paredes. Hay muchos artistas diferentes y a veces se reconoce en el estilo pinturas que parecen hechas por la misma mano. ¿Se siguen haciendo investigaciones arqueológicas en la cueva ? Sí. Lo último que se descubrió fueron unos antropomorfos (figuras de forma humana) en 2001. Para apreciar la cueva al completo se necesitan al menos doce horas. Hay que subir y bajar por lugares que no son muy seguros, así que las visitas sólo ven la galería principal.

Rafael Muñoz de Bustillo: “El modelo social de EE.UU. tiene impacto negativo sobre el bienestar”.

El modelo de protección social de la comunidad europea es más eficiente y genera menos inseguridad en la población que el de los EE.UU. Las ventajas de un Estado de Bienestar. // Rafael Muñoz: “El modelo social de EE.UU. tiene impacto negativo sobre el bienestar”. Imagen: Rafael Yoahi // [cerrar] Comparta esta nota con un amigo E-Mail de su amigo Su nombre Su E-Mail Por Natalia ArugueteCASH en Salamanca, España Defiende el Estado de Bienestar como el mejor modelo para las economías de mercado, aunque advierte que la política social debe adaptarse al contexto en que se implanta. Rafael Muñoz de Bustillo Llorente, investigador de la Universidad de Salamanca, dejó constancia en diálogo con Cash de la falta de una política social comunitaria en la Unión Europea, y criticó el modelo de protección social estadounidense por ineficiente e individualista. ¿Cómo caracteriza el comportamiento de las políticas sociales en la UE? –No hay una política social comunitaria vinculante que moldee un compromiso entre el mercado y sector público, sino políticas nacionales de países específicos que son resultado del azar, del compartir una visión del mercado, de la historia. Pero nunca hubo una política social de convergencia dirigista desde la UE y se ha confiado en el devenir del régimen económico, el incremento de la renta y la producción de cada país. ¿A qué responde esta divergencia en política social? –Un elemento es el grado de desarrollo relativo. Cuanto más rico es un país, mayor es el porcentaje del PIB que se gasta en política social. No todas las diferencias se explican por esto. Hay países que gastan por encima de su nivel de renta y otros, por debajo. Es decir, la política importa. El planteo ideológico de lo justo o no justo cambia de una sociedad a otra. Frente a estas diferencias, ¿piensa que la convergencia económica lleva a una convergencia en política social? –La UE demostró que no hay un mecanismo automático de convergencia. Nunca se la planteó como uno de sus objetivos. ¿Qué duda cabe de que habría otras posibilidades de intervención, como la inclusión de normativas? Esto no se hizo, en parte, porque los países han sido muy celosos de mantener las competencias nacionales en materia de política social. Ahora, la UE tiene un papel importante en cuanto es cómplice y respalda el modelo de protección social haciéndolo compatible con la competitividad. ¿Cómo evalúa el modelo de protección social estadounidense? –Estados Unidos tiene menor compromiso en política social, complementado por sistemas privados. La seguridad social se crea con la crisis, se mantiene desde entonces, pero con debates sobre su privatización. Cubren sólo a los pobres y los ancianos. El resto tiene que buscar su propia protección. Y una parte importante de la población –entre 30 y 40 millones– no tiene cobertura sanitaria o es parcial. Estados Unidos gasta alrededor del 14 por ciento del PIB en protección sanitaria, mientras que en España es del 7 por ciento aproximadamente. Sin embargo, los resultados en términos de tasas de mortalidad no son mejores en Estados Unidos que en Europa. No parece que ése sea un sistema muy eficiente, genera inseguridades y tiene impacto negativo sobre el bienestar. Detrás de eso, hay una acción política que deja en el individuo la responsabilidad fundamental de la protección, frente al europeo que piensa que es responsabilidad de la sociedad. ¿Es posible –e incluso necesaria– una política social de este tipo en América latina? –Creo que el Estado de Bienestar es una buena forma de generar mecanismos de seguridad y redistribución de riesgos en economías de mercado. Es un buen sistema que, con adaptaciones para distintos niveles de desarrollo, debe estar presente en los países menos desarrollados o en proceso de desarrollo. Pero las instituciones viajan mal, tienen que estar adaptadas a los contextos donde se implantan, a sus estructuras productivas y sus mercados de trabajo. En México o Brasil, con mercados de trabajo altamente informales, no se puede pegar la seguridad social al trabajo formal. Hay que identificar los riesgos fundamentales y diseñar programas que no generen incentivos perversos. //

(Rodolfo Bustillo) Jornadas de fumigación y abatización se ejecutaron en Yaracuy

Nuevas jornadas de fumigación y abatización se llevaron a cabo en varios municipios de la región, específicamente San Felipe, Independencia, La Trinidad y Manuel Monge. Así lo dio a conocer Rodolfo Bustillo, coordinador de Control de Vectores de VESA (Vigilancia Epidemiológica de Saneamiento Ambiental), quien desde las ocho de la mañana y hasta las 12 del mediodía de este sábado se encontraba inspeccionando las jurisdicciones, comenzando por la urbanización Luisa Cáceres de Arismendi, La Negrita, La Trinidad y Yumare en Manuel Monge. En todas las comunidades se ejecutó la "Operación Cachivache" con el apoyo de las alcaldías, a través del préstamo de camiones para recolectar escombros y demás objetos inservibles acumulados en las viviendas de cada una de estas comunidades. De igual manera, se hizo entrega de abate a cada uno de los dueños de las viviendas, así como también de veneno para roedores, y por último se realizó la jornada de fumigación, específicamente donde se encontraron casos positivos de dengue.

Simón Bustillo

http://www.findagrave.com/cgi-bin/fg.cgi?page=gr&GRid=35905408

JORGE FERNÁNDEZ BUSTILLO EX DIRECTOR DEL CARREÑO MIRANDA Oviedo

Jorge Fernández Bustillo comenzó su trayectoria en el Carreño Miranda en 1977, adonde llegó como catedrático de Filosofía en una época en la que todos los demás catedráticos le parecían mucho mayores. En el centro fue director desde 1985 hasta 1987 y continuó vinculado al mismo hasta 1991, año en que se trasladó al Instituto La Ería de Oviedo, donde continúa desarrollando su labor docente. Bustillo fue, además, director general y consejero de Cultura, así como concejal y portavoz del PSOE en el Ayuntamiento de Oviedo. -El hecho de conocer Avilés y a la gente que estaba dirigiendo el mundo de la cultura, como Antonio Ripoll o Ramón Rodríguez, hizo que pudiera luego darle un gran impulso a la cultura en Avilés. Había gente muy dispuesta, con muchas ideas. -¿Cómo era la ciudad? -Avilés había sufrido la crisis más fuerte de Asturias, ya que la siderurgia, su principal sustento económico, tenía una recesión terrible que también afectó a la construcción naval, la metalurgia. Fueron años realmente difíciles. Pero Avilés siempre fue una ciudad emprendedora y nunca perdió el impulso ni la esperanza de ser una gran ciudad. El Niemeyer será muy importante, pero también se han ido produciendo otra serie de cambios, como los referidos a las comunicaciones, que están poniendo en buen lugar a la comarca. Lo que le falta a Avilés es desarrollar más aspectos de carácter universitario. Con la convergencia europea la Universidad abre nuevas posibilidades, de las que Avilés debe aprovecharse. -¿Queda ya muy lejos en el recuerdo su etapa en el Carreño? -Queda lejos, pero los buenos recuerdos están siempre cerca. Fueron años de transición, el inicio de la democracia, una época tensa. En los claustros había gran división, que curiosamente era generacional. La mayor parte de los profesores jóvenes querían apertura y un nuevo sistema de educación, frente a los profesores de cierta edad. En ese clima de cierto enfrentamiento, creo que el primer nombramiento de consenso de director fue el mío. Yo no tenía ningún interés en ser director. Creo que a partir de aquel momento la vida en el instituto fue más tranquila. El problema más importante era el dinero, ya que mantener un instituto con el presupuesto que daba la Administración era prácticamente imposible. Por otra parte, el Carreño tenía su encanto, por el poso de años de generaciones de avilesinos. Siempre tuvo alumnos excelentes. El instituto refleja la historia de Avilés y de su tiempo. Primero fue mixto, luego masculino. Había un claustro muy profesional, muy entregado a la labor docente, y teníamos unas chicas en administración que quitaban muchas preocupaciones de actas, certificadosÉ El equipo funcionaba de maravilla. Fueron años muy agradables; también éramos mucho más jóvenes. -Habría algún borrón. -Hubo momentos complicados, como la situación que nos creó el golpe de Estado de Tejero, con varios días de enfrentamientos directos, con alumnos, profesoresÉ A mí me pilló el «tejerazo» en el instituto, y decidí mantenerlo abierto. Nos llegaron noticias de desórdenes en La Cámara y Sabugo. El día siguiente fue tenso, pero poco a poco los problemas fueron pasando.No me puedo quejar de aquellos años, guardo muy buen recuerdo de mis alumnos. Tuve un equipo directivo muy bueno, en el que estaba José Castro, que es un gran director. También pasamos años de pobreza. Había un pésimo sistema de calefacción, un sistema eléctrico cada vez más peligroso, gimnasio en mal estado, salón de actos en malas condicionesÉ Ahora, sin duda, es un buen instituto, y sigue siendo el Carreño Miranda, el instituto de Avilés. -¿Cómo evolucionó la educación durante estas décadas? -Los viejos profesores a veces nos quejamos mucho de cómo ha cambiado la educación. Pero mi impresión es que los alumnos siguen siendo iguales o muy parecidos. ¿Saben menos que nosotros? Sí, de algunas cosas, pero saben mucho más de otras. Buscan información con mucha más facilidad. Mis alumnos ahora no son mejores ni peores, sigue habiendo de todo. El hecho de que la enseñanza sea general hace también que las deficiencias familiares se trasladen al sistema educativo. Hay un descuido social en cuanto al respeto de la disciplina, que habría que mejorar. Respecto a la lectura, sé por experiencia que cuando a los alumnos les das libros que pueden leer, los leen; basta buscar fórmulas adecuadas. -Familias y centros se pasan la pelota de a quién corresponde la educación de los niños.-En la época en la que estuve en el Carreño Miranda la mayoría de los alumnos eran del núcleo central de Avilés, muchos de sus padres habían hecho estudios en el Carreño y mantenían una relación bastante fluida con el instituto. Era muy fácil entenderse con ellos. Indudablemente los problemas de cada instituto son diferentes, depende del área geográfica, del nivel social. Eso es lo que tiene que suplir el sistema de enseñanza, que no se ha ocupado lo suficiente. Los institutos deberían de estar abiertos todo el día, tener bibliotecas a disposición de los alumnos y también alguien que tutorice ese trabajo. Pero, efectivamente, hoy en día, para los profesores el trato con los padres es una de las mayores dificultades. Ahí está la falta de respeto al profesor por parte de alumnos y padres, la exigencia del «yo tengo razón» y también el traspaso de responsabilidad. Está claro que la familia tiene que educar. El sistema administrativo obliga al profesor a enseñar de todo, y al final lo que no enseñamos es matemáticas. Y se olvida que, sin enseñanza, el país no prospera, ni tampoco los individuos. Hay que equilibrar educación y enseñanza. Todos tienen que asumir sus responsabilidades: las familias, la sociedad, y el sistema político. La enseñanza es un compromiso de todos. -La legislación cambia a menudoÉ -Yo abogo por un pacto que permita llevar la tranquilidad a los centros docentes y la confluencia con el sistema educativo europeo, del que no estamos tan lejos. He leído el «informe PISA». Las diferencias con el resto de Europa no me parecen muy significativas, si se analizan bien. Cierto que advierte que hay que mejorar, y hay que tomárselo en serio, pero no es un desastre. Yo siempre recuerdo, como alumno, que podíamos traducir a Virgilio y a Horacio sin diccionario. Pero habíamos dado los mismos años de Latín que de Francés y no podíamos hablar con un francés. Los sistemas de enseñanza también tenían entonces que mejorar, y eso ha cambiado radicalmente. -Los alumnos tienen que seguir escolarizados hasta los 16 años aunque no quieran. -Con mucha frecuencia son demasiado jóvenes para tomar decisiones. Me he encontrado con muchas alumnas, también algunos alumnos, que no eran capaces de asumir sus propias posibilidades, y tienen crisis porque la adolescencia es una edad problemática. Una las cosas que el sistema educativo necesita es un modelo de orientación más participativo.